Sentindo o movimento da psique

A imaginação está altamente envolvida com a formação de eventos. A imaginação das crianças as impede de serem muito limitadas pelo mundo de seus pais. Acordando ou sonhando, as crianças ‘fingem’. Em seu fingimento, eles exercitam sua consciência de maneira particularmente vantajosa. Ao mesmo tempo em que aceitam uma dada realidade para si mesmos, reservam-se, no entanto, o direito, por assim dizer, de experimentar outros estados de ser ‘secundários’. Até certo ponto, eles se tornam o que fingem ser e, ao fazê-lo, também aumentam seu próprio conhecimento e experiência. Deixadas sozinhas, as crianças aprenderiam a lidar com os animais fingindo ser animais, por exemplo. Ao vivenciar as reações dos animais, eles entenderiam como reagir.

Nas brincadeiras, particularmente, as crianças experimentam qualquer situação concebível quanto ao tamanho. No estado de sonho, adultos e crianças fazem a mesma coisa, e muitos sonhos são de fato uma espécie de brincadeira. O próprio cérebro nunca está satisfeito com uma versão de um evento, mas sempre usará a imaginação para formar outras versões em uma atividade tão espontânea quanto a brincadeira. Também pratica eventos de formação à medida que os músculos praticam o movimento.

O cérebro procura a forma mais rica de um evento. Estou falando especificamente do cérebro, separado da mente, para enfatizar que essas habilidades são de criatura. A genialidade do cérebro vem da mente, que pode ser chamada de contraparte biofísica do cérebro.

Você tem sentidos internos que se correlacionam aproximadamente com os seus sentidos físicos. Estes, no entanto, não precisam ser treinados para uma orientação espaço-temporal específica.

Quando as crianças sonham, elas utilizam esses sentidos internos como os adultos, e então, através do sonho, aprendem a traduzir esse material na estrutura precisa dos sentidos externos. Os jogos infantis estão sempre ‘no presente’ – isto é, são imediatamente vivenciados, embora os eventos lúdicos possam envolver o futuro ou o passado. A frase ‘era uma vez’ é fortemente evocativa e comovente, mesmo para os adultos, porque as crianças brincam com o tempo de uma forma que os adultos esqueceram. Se você quer sentir o movimento de sua psique, talvez seja mais fácil imaginar uma situação no passado ou no futuro, pois isso automaticamente move suas percepções sensoriais mentais de uma nova maneira.

As crianças tentam imaginar como era o mundo antes de entrar nele. Faça a mesma coisa. A maneira como você segue essas instruções pode ser esclarecedora, pois as áreas de atividade que você escolher lhe dirão algo sobre as qualidades únicas de sua própria consciência. Os jogos para adultos lidam em grande parte com manipulações no espaço, enquanto as brincadeiras das crianças, mais uma vez, geralmente envolvem variações no tempo. Olhe para um objeto natural, digamos uma árvore; se é primavera agora, imagine que você a vê no outono.

Sessão 793, Página 176